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LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XX Y XXI
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Educación en el siglo XX
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Educación en el siglo XXI
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Los materiales y presentaciones de la clase
son generalmente desarrollados afuera de la clase y por los docentes
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Los materiales y presentaciones de la clase
son desarrollados dinámicamente tanto dentro como fuera de la clase y con la
colaboración de los estudiantes
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La actividad de la clase suele estar
enfocada en el docente como presentador y los estudiantes como audiencia
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La actividad de la clase se enfoca en los
estudiantes como participantes y agentes y el docente como guía o mentor
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La actividad de la clase enfatiza la
exposición: mostrar, organizar, resumir y explicar información
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La actividad de la clase enfatiza el
descubrimiento y la aplicación: encontrar, asesorar, sintetizar y utilizar
información
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La clase es el principal medio para acceder
a los contenidos y su acceso suele ser de forma lineal – los estudiantes no
tienen la posibilidad de revisar a clases anteriores
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Los accesos a los contenidos de la clase
aumentan gracias a los dispositivos electrónicos y generalmente es por
demanda, permitiendo a los estudiantes revisar los contenidos cuantas veces
lo deseen
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Los estudiantes y docentes están en
contacto principalmente en el aula
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Además de verse en la escuela, los estudiantes
y docentes pueden mantenerse en contacto a través de medios virtuales: foros,
email, chat, redes sociales, etc.
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A menudo se establecen y mantienen límites
entre las disciplinas
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Se alientan las conexiones
interdisciplinarias y las fronteras se vuelven arbitrarias
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